2013下半年信息技术系电工电子技术教学进度计划表

2013年下半年教学进度计划

教师_________陈志红 _________教研室负责人签字______________________

2013年9月

(一)本学期教学的指导思想： 《电工电子技术与应用》是一门理论和操作紧密结合的课程，通过学习应使学生了解和掌握电工电子的基础知识和基本技能，让学生在模拟的工作情景下切实掌握电子产品制作中必须的知识和技能，提高动手能力和解决实际问题的能力，提高学生的科学文化素养和团结协作精神。

（二）本学期教学的目的要求：

了解： 学生能够识别课程中的主要内容，根据考核要求，具有判断和选择能力。

掌握： 学生能理解课程中的内容，并具有简单的操作能力。

熟练掌握： 学生能够运用课程中规定的多个知识点，熟练地进行综合操作。

（三）本学期改进教学的具体措施： 1...因材施教 2...课堂教学采用积极和谐的师生互动方式 3...创设问题情境，激发学生学习兴趣 4...重点能力培养，全面提高学生素质 5...定期讲评学生作业,培养学生团队协作精神 6...期末考核闭卷考试

（四）组织测验的时间安排、次数、组织形式。终考建议考核办法。 终考建议： 闭卷考试

（五）本学期布置作业量。（按章节、周布置或布置作业次数），拟批改次数、批改方法。 每章都布置书面练习作业，检查记录每一章的作业情况。

要求：1、教学进度计划要求填写项目完整，内容规范，具有可操作性
。

2、该计划经同头课教师共同讨论后制定，要求同头课教师进度一致，内容统一。

3、经教研室审阅后开学一周内报教务科。

4、变更教材内容，必须经教务科同意方可制定教学进度计划。

5、体育、珠算、音乐、计算机上机等技能型或无法布置书面作业的课程课后应有

巩固课堂内容的具体措施。如体育课外活动的组织安排、珠算天天练辅导、计

算机上机操作等。